In der neuen Doppelstunde ist Florian Nuxoll im Gespräch mit Dr. Caroline Schmidt. Sie ist Koordinatorin des Bundeswettbewerbs Künstliche Intelligenz an der Universität Tübingen. Dieser Wettbewerb richtet sich an ambitionierte junge Talente, die sich in innovative Bereiche der Technik wagen wollen.

In dem Gespräch geht es aber nicht nur um den Wettbewerb und die Teilnahmemöglichkeiten. Florian und Dr. Schmidt tauschen sich auch über zwei wesentliche Kompetenzen in der digitalen Bildung aus: Computational Thinking und Frustrationstoleranz - Schlüsselqualifikationen, die im Zeitalter unserer stetig wachsenden, digital vernetzten Komplexität unverzichtbar sind.

In der heutigen Zeit stoßen wir immer häufiger auf das Gefühl der Frustration, und es scheint, dass unsere Schülerinnen und Schüler zunehmend Schwierigkeiten haben, damit umzugehen. Wie können wir ihnen helfen, diese wichtige Fähigkeit zu entwickeln? Und wie passt Computational Thinking in dieses Gesamtbild? Diesen Fragen wollen die beiden nachgehen.

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