Doppelstunde

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Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer: Die kostenlosen Webinare zur BiBox zeigen, wie KI-gestützte Funktionen sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden können – praxisnah und direkt anwendbar.
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Wie entsteht eigentlich künstliche Intelligenz – und was bedeutet das für die Schule von morgen? Darüber spricht Florian Nuxoll mit dem KI-Forscher Wieland Brendel vom ELLIS-Institut und dem Max-Planck-Institut.

Zum Einstieg geht es zunächst tief hinein in die Welt moderner KI: um große Sprachmodelle, Coding-Agenten, Fachkräftemangel und die Frage, warum Unternehmen bereit sind, enorme Summen für KI-Expertinnen und -Experten zu bezahlen. Dieser technische Blick hinter die Kulissen zeigt, wie aktuelle KI-Systeme entstehen – und warum sie für den Bildungsbereich allein noch nicht ausreichen.

Im weiteren Verlauf wechselt die Perspektive: Gemeinsam diskutieren Florian Nuxoll und Wieland Brendel, wie eine Bildungs-KI aussehen könnte, die Lehrkräfte unterstützt und Schülerinnen und Schüler individuell fördert. Es geht um adaptive Lernwege, Kompetenzdiagnostik, die Zusammenarbeit von KI-Forschung und Didaktik sowie um die Frage, welche Daten dafür notwendig wären – und wie sich all das datenschutzkonform und verantwortungsvoll gestalten ließe.

Eine Folge für alle, die nicht nur wissen möchten, was KI heute kann, sondern verstehen wollen, wie daraus sinnvolle Werkzeuge für Unterricht und Lernen entstehen können.